第 29 章（1 / 2）

　　沈楼回到沈家六天了。

　　他猜不出沈明危为什么会突然带他回家。

但他觉得, 只要他表现得笨一些，蠢一些，没那么讨人喜欢, 沈明危或许就会嫌弃他，放过他，将他继续扔回安城。

　　沈楼想不明白, 他也没时间想，想他为什么不愿意待在沈家，反而一心想回到安城。

　　无论是教育资源，还是生活条件，安城和北城都没法比。

更何况，沈明危在北城，沈楼作为沈明危的儿子，他应该和沈明危一起待在北城。

就像小学课本后的应用题, 在两个情景相比之下, 要求答题人权衡利弊后给出最优解, 做出最有利的抉择。

　　沈楼成绩一向拔尖，他知道这道题的最优解, 是他应该待在北城的沈明危身边。

　　这样是最有利于他未来发展的。

　　可分开前阮沅的眼泪，阮家、谢家多年来对他的照顾，一直压在沈楼心里。

　　沈楼背叛了最优解，他想回安城, 他不想待在沈家。

　　距离沈楼答应阮沅的十天回家之约，只剩四天了。

　　沈楼的指尖划过薄薄的试卷, 指尖摩擦纸张, 发出一阵刺耳声响。

　　下午, 沈明危叫了家教, 上门测试沈楼的学习水平，并为沈楼制定接下来的学习计划。

　　家教是个一板一眼的中年老师，姓黄。

黄老师戴着个眼镜，他曾经是小学联考命题组专家，教育经验颇丰。

　　沈楼在安城读三年级，黄老师到家后，从手提包里拿出一套三年级的卷子，递给沈楼，让沈楼先做做看，他好摸底，“你抓紧做，半个小时后我来收。

”　　沈明危斜坐在一旁的沙发上，一边处理公司文件，一边监督沈楼学习进度。

　　半个小时后，黄老师来收沈楼的试卷。