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  • 优选知之为不知【21句】

    知之为不知

    1、知之为知之的解释是你知道的东西,在不知道人的面前,应该是不知道,所以说中国的文化是博大精深。

    2、这句话的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的做法。

    3、对事物的进一步认识。

    4、孔子主张“知之为知之,不知为不知”,对不知道的事物采取存而不论的态度,那么中智以下的人当然不可能样样都知道。除了神怪幽明之事外,承认有所知、有所不知,是一种老实的态度,也是最聪明的态度。唯其有所“不知”,才能成其“有所知”。宋代的大臣吕端,宋太宗称他“小事糊涂,大事不糊涂”,就是弃“小慧”而就“大智”的一个好例子。《汉书》中张释之为上林尉的辩护,也正是在这一点上来立论,从而得到汉文帝理解的。

    5、还有另外一种解释,看曾仕强教授的《易经的奥秘》中,曾仕强教授的意思是:我知道一件事是为了知道这件事的人而知道,我不知道一件事是为了不知道这件事的人而不知道。我的理解是,对待不同的人有不同的答案,曾仕强教授举了一个孔子的学生和蚂蚱打赌的例子,蚂蚱说一年有三季,孔子的学生说有四季,后来他们一块问孔子,孔子看了看蚂蚱,对他们说,一年有三季。蚂蚱走了之后,孔子的学生问原因,孔子说,蚂蚱活不过秋天,所以对他来说一年就是有三季,你跟他争死还是有三季。所以“知之为知之不知为不知”的意思应该是“知道某个知识”是为了“知道这个知识”的人/物。(知之为知之),后半句同理。

    6、知之为知之,不知为不知,这句话相信大家都听说过,并且熟悉的不能再熟悉了,但是其深刻含义或者能否将其应用到自己的学习和生活乃至工作中,我觉得这是一个值得思考的问题。

    7、“知之为知之,不知为不知”这句话意味着我们应该清楚地了解自己所知道的事情,并且坦诚地承认自己所不知道的。这是一种谦逊和自知的态度,意味着知识的认识和辨别。因此,要求自己真诚面对自己的认知局限,勇敢地承认自己的无知,以求更广阔的认知领域和更正确的见识。

    8、此句为《论语.为政》中的“知之为知之,不知为不知。”的变化,意指事物是变化的,所掌握的知识也不是一成不变,需要不断地探索真理。对现有知识的否定,是对事物的进一步认识。如我们对经济规律已经建立了庞大的理论体系,但依然不能完整掌控经济形势,新形势需要我们不断探索新的理论体系。

    9、知之为知之,不知为不知读音:zhīzhīwéizhīzhī,bùzhīwéibùzhī,shìzhìyě。成语解释:懂就是懂,不懂就是不懂。成语举例:〖示例〗古人质实,不尚智巧,言论未详,事实先著。知之为知之,不知为不知。宋陆九渊《与朱元晦书》

    10、“知之为知之,不知为不知,是知也。”的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。知:通“智”。

    11、我们一定要有学习是为了进步的思想,不能糊弄人,更不能糊弄自己,否则你只会越来越差。

    12、前面四个知是知道的意思,读一声,最后一个知是聪明,智慧的意思,是个通假子,通"智",读四声.

    13、这样的态度有助于我们在求知过程中不断完善自我,并且更有可能获得正确的知识和认识。

    14、这是广为流传的一句孔子名言,后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的习气。

    15、知之为知之,不知为不知,这里的都是读第一声,是知也得知读第四声,因为它是个通假字,通“智”。

    16、你认为知道了,其实是不知道,被表象迷惑了,没有认识到本质,那你认为不知道的,就离真理更远了

    17、原文:子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

    18、知之为知之的第一个“之”是代词,表示“它”,在这里指的是孔子的训言;第二个“之”是语气助词,加强语气的,用来取消句子独立性,没有具体的意思。

    19、告诉人们,要虚心学习,不要不懂装懂。

    20、知之为不知是为了更好地知之。

    21、字面意思是指知道就是知道,不知道就是不知道。引申开来,说明在学习的过程中,要本着实事求是的精神学习,不能不懂装懂